Semana de la Ciencia 2025
Universidad de Almería
10 al 14 de noviembre de 2025
El mayor evento de comunicación social de la ciencia y tecnología de España, la Semana de la Ciencia, se va a celebrar este año del 10 al 14 de noviembre de 2025. Este evento pretende acercar el conocimiento científico y tecnológico a la sociedad mediante la divulgación de los resultados de investigación de la Universidad de Almería
La semana de la Ciencia está organizada por la Universidad de Almería, a través de la Unidad de Cultura Científica e Innovación (UCC+i), y de la OTRI: Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación del Vicerrectorado de Política Científica; y su objetivo fundamental es lograr una mayor comprensión social de la ciencia y una mejor apreciación del impacto que tiene sobre la actividad cotidiana y la mejora de la calidad de vida de las personas.
Desde la UAL, se está haciendo una apuesta muy importante por acercar la ciencia a la sociedad y especialmente a los más jóvenes y despertar en ellos vocaciones científicas.
Evento dirigido a estudiantes de 4º ESO, 1º y 2º de Bachillerato, Formación Profesional (Grado medio y superior), y centro de menores
Dirigido a 4º de ESO, Bachillerato, FP y centro de menores.
Lunes, 10 de noviembre 10:00 h.
Patio central de la Biblioteca Nicolás Salmerón UAL.
1. Cuidado "con" las redes
Área: Ciencias Sociales y Jurídicas.
Organiza: Grupo de Investigación HUM716: Género, Cuidados y Tecnociencias.
35 Plazas por sesión. Dirigido a 4º de ESO.
Martes 11 de noviembre. Dos sesiones: 10:00 + 12:00 h.
Lugar por determinar.
2. Visita guiada Pabellón de Historia Natural de la UAL
Área: Ciencias.
Organiza: Centro de Investigación de Colecciones Científicas (CECOUAL).
15 Plazas por sesión. Dirigido a 4º ESO, 1º y 2º Bachillerato, FP (Grado Medio y Grado Superior) y centro de menores.
Viernes 14 de noviembre. Dos sesiones: 10:00 + 12:00 h.
Pabellón de Historia Natural de la Universidad de Almería.
3. Algas: naturaleza que inspira un futuro sostenible
Área: Ingeniería y Arquitectura.
Organiza: Grupo de Investigación BIO352: Desalación y fotosíntesis y Centro de Investigaciones de la Energía Solar (CIESOL).
30 Plazas por sesión. Dirigido a 4º ESO, 1º y 2º Bachillerato, FP (Grado Medio y Grado Superior) y centro de menores.
Jueves 13 y Viernes 14. Dos sesiones: 10:00 + 12:00 h.
IFAPA Centro La Cañada, Planta demostrativa SABANA.
4. ¡No es magia! ¡Es Química!
Área: Ciencias.
Organiza: Profesores del área de Química Inorgánica (Departamento de Química y Física).
20 Plazas por sesión. Dirigido a 1º y 2º Bachillerato.
Lunes 10 de noviembre. Hora: 12:00 h.
Martes 11, miércoles 12 y jueves 13. Dos sesiones: 10:00 + 12:00 h.
Laboratorio de Primer Ciclo (1.12), Edificio de Químicas.
5. Taller de pódcast y nuevas herramientas digitales para aprender francés
Área: Arte y Humanidades.
Organiza: Departamento de Filología.
15 Plazas por sesión. Dirigido a 4º ESO y 1º y 2º Bachillerato.
Miércoles 12 de noviembre. Hora: 10:00 h.
Jueves 13 de noviembre. Dos sesiones: 10:00 + 12:00 h.
Lugar por determinar.
6. Tiempo, dinero y decisiones: el curioso mundo de elegir bien
Área: Ciencias Sociales y Jurídicas.
Organiza: Departamento de Economía y Empresa. Grupo de investigación de Finanzas Empresariales.
30 Plazas por sesión. Dirigido a 4º ESO, 1º y 2º Bachillerato, y FP (Grado Medio y Grado Superior).
Lunes 10 de noviembre. Hora: 12:00 h.
Miércoles 12 y viernes 14 de noviembre. Hora: 10:00 h.
Aula de Teoría, Edificio de Ciencias Económicas y Empresariales.
¿Por qué en ocasiones elegimos lo inmediato aunque seamos conscientes de que no es lo mejor? ¿Por qué nos cuesta tanto esperar a una recompensa mas grande si tendrá lugar en el futuro?
En esta actividad descubriremos como influyen en la toma de decisiones en el tiempo la racionalidad junto con las emociones.
A través de ejemplos cotidianos, experimentos y preguntas, exploraremos qué es la impaciencia, cómo nos afecta a la hora de ahorrar, cuidar nuestra salud o planificar el futuro, y qué pueden aportar las matemáticas y la economía para entender y mejorar nuestras elecciones.
7. Descubramos si los incendios afectan a las bacterias del suelo
Área: Ciencias.
Organiza: Grupo de investigación RNM-934: Agronomía y Medio Ambiente.
25 Plazas por sesión. Dirigido a 1º y 2º Bachillerato, y FP (Grado Superior).
Martes 11 y miércoles 12 de noviembre. Hora: 10:00 h.
CITE 2 B y Aularios.
¿Qué cambios provoca el fuego en las comunidades bacterianas? ¡Descubrámoslo!
8. El rol de la mujer en la investigación en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Área: Ciencias Sociales y Jurídicas.
Organiza: Departamento de Educación.
50 Plazas por sesión. Dirigido a 4º ESO, 1º y 2º Bachillerato, FP (Grado Medio y Grado Superior) y centro de menores.
Lunes 10 de noviembre. Hora: 12:00 h.
Miércoles 12 de noviembre. Hora: 12:00 h.
Aulario V.
9. Desconectando para Reconectarse desde una perspectiva de salud
Área: Ciencias de la Salud.
Organiza: Grupo de Investigación CTS451: Ciencias De La Salud.
30 Plazas por sesión. 1º y 2º Bachillerato, y FP (Grado Medio y Grado Superior).
Martes 11 de noviembre. Hora: 10:00 h.
Miércoles 12 de noviembre. Hora: 12:00 h.
Aula 9. Edificio Ciencias de la Salud.
10. Desafío Preventivo: ¡Tu Salud en Juego!
Área: Ciencias de la Salud.
Organiza: Grupo de investigación CTS-1127: Epidemiología y Salud Pública. Centro de Investigación CEINSA.
30 Plazas por sesión. 4º de ESO, 1º y 2º Bachillerato, y FP (Grado Medio y Grado Superior).
Jueves 13 de noviembre. Dos sesiones: 10:00 + 12:00 h.
Viernes 14 de noviembre. Hora: 12:00 h.
Explanada del Paraninfo.
11. IE-MOTION: El reto de las emociones para una convivencia positiva
Área: Ciencias Sociales y Jurídicas.
Organiza: Grupos de Investigación: SEJ-473 Intervención Psicológica y Médica a lo largo del Ciclo Vital, y SEJ-581 Investigación en el ámbito Educativo y de la Salud.
30 Plazas por sesión. Dirigido a 4º ESO y 1º Bachillerato.
Martes 11 de noviembre. Dos sesiones: 10:00 + 12:00 h.
Aula 05 (0.210), Aulario IV.
El recorrido consta de tres niveles de dificultad. El primero se centra en identificar y reconocer emociones propias y ajenas mediante señales verbales y no verbales. El segundo fomenta la empatía y la claridad emocional a través del intercambio de experiencias. El tercero propone retos más complejos para gestionar emociones difíciles como la frustración o la ansiedad.
La actividad se desarrolla en parejas o pequeños grupos, que deben superar cada nivel para reunir pistas y resolver un enigma final. Culmina con una reflexión conjunta sobre el valor de las emociones para la toma de decisiones, las relaciones interpersonales y el bienestar.
12. Herramientas de IAG para la lectura, la escritura y el pensamiento crítico
Área: Ciencias Sociales y Jurídicas.
Organiza: Grupo de investigación HUM-754: Estudios literarios y culturales.
60 Plazas por sesión. Dirigido a 4º ESO, 1º y 2º Bachillerato, FP (Grado Superior).
Lunes 10, martes 11 y jueves 13. Hora: 12:00 h.
Miércoles 12 de noviembre. Hora: 10:00 h.
Lugar por determinar.
13. Decisiones estratégicas en la Empresa Familiar: Oportunidades y Desafíos
Área: Ciencias Sociales y Jurídicas.
Organiza: Grupo de Investigación SEJ323: Comparabilidad y análisis de la información económico-contable.
15 Plazas por sesión. Dirigido a 4º ESO, 1º y 2º Bachillerato, y centro de menores.
Martes 11 de noviembre. Hora: 12:00 h.
Jueves 13 de noviembre. Hora: 10:00 h.
Sala Seminario. Edificio Empresariales.
14. La Magia de los Superconductores y Minirobots Interactivos
Área: Ingeniería y Arquitectura.
Organiza: Grupo de Investigación TIC-019: Electrónica, Comunicaciones y Telemedicina. Departamento de Ingeniería.
25 Plazas por sesión. Dirigido a 4º ESO, 1º y 2º Bachillerato, FP (Grado Superior) y centro de menores.
Lunes 10 de noviembre. Hora: 12:00 h.
Martes 11, miércoles 12, jueves 13 y viernes 14. Hora: 10:00 h.
Laboratorio de Electrónica Avanzada (Planta Baja, Edificio CITE III).
En esta actividad podrás contemplar la sorprendente levitación diamagnética: un imán de neodimio permanece suspendido sobre una pastilla superconductora enfriada con nitrógeno líquido. También, a la inversa, observarás cómo una pastilla superconductora levita en distintos montajes, como un balancín, una cinta de Moebius o una pista recta, en los que parece desafiar la gravedad.
Junto a este fenómeno físico, descubrirás cómo los sensores permiten a la electrónica “sentir” lo que ocurre a su alrededor. A través de robots sensorizados verás cómo son capaces de detectar la presencia de personas, reconocer la proximidad de objetos o incluso ser guiados por la luz, reaccionando de forma automática. Estas tecnologías están en la base de aplicaciones actuales como los coches autónomos, los asistentes de voz o los sistemas de seguridad. Ciencia y espectáculo se unen para mostrar la magia real de la tecnología.
15. Marcas, marketing de experiencias y comercio del futuro
Área: Ciencias Sociales y Jurídicas.
Organiza: Área de Comercialización e Investigación de Mercados.
35 Plazas por sesión. Dirigido a 4º ESO, y 1º y 2º Bachillerato.
Miércoles 12 de noviembre. Dos sesiones: 10:00 + 12:00 h.
Lugar por determinar.
Empezaremos con un test ciego para que pruebes diferentes productos y veas la importancia de la imagen de marca. Además, en este taller descubrirás cómo las empresas aprovechan las TIC y el Big Data para comprender a fondo a sus consumidores.
Explorarás cómo crean experiencias únicas para sus clientes de una manera innovadora, a través del marketing experiencial. Te sumergirás en la gestión omnicanal, una estrategia que combina las ventajas del mundo online y las tiendas físicas y descubrirás cómo estos dos entornos interactúan de manera sinérgica, creando experiencias integrales que te cautivarán como cliente.
¡Nos vamos a divertir mientras aprendemos, garantizado!
16. NursIN: Visibilizando Enfermería en Sociedad
Área: Ciencias de la Salud.
Organiza: Grupo de investigación CTS-1127: Epidemiología y Salud Pública.
30 Plazas por sesión. 4º de ESO, 1º y 2º Bachillerato, y FP (Grado Medio y Grado Superior).
Martes 11 de noviembre. Hora: 12:00 h.
Jueves 13 de noviembre. Hora: 10:00 h.
Aula de Docencia, Facultad de Ciencias de la Salud.
17. Taller lúdico: vivir la inclusión y comprender la diversidad
Área: Ciencias Sociales y Jurídicas.
Organiza: Grupo de Investigación HUM-1082: Diversidad Humana, Acción Tutorial e Inclusión Social.
25 Plazas por sesión. Dirigido a 4º ESO y centro de menores.
Jueves 13 de noviembre. Dos sesiones: 10:00 + 12:00 h.
Pabellón de Deportes A.
Cada dinámica se acompaña de una breve reflexión que conecta la vivencia con la necesidad de generar apoyos y actitudes inclusivas. La actividad concluye con un debate colectivo y un compromiso personal, donde cada alumno propone un pequeño gesto de inclusión aplicable a su día a día.
El taller busca transmitir que la diversidad no es un obstáculo, sino una oportunidad para aprender y crecer juntos.
18. Cubo LED Interactivo y Energía Invisible
Área: Ingeniería y Arquitectura.
Organiza: Grupo de Investigación TIC-019: Electrónica, Comunicaciones y Telemedicina.
15 Plazas por sesión. Dirigido a 4º ESO, 1º y 2º Bachillerato, FP (Grado Medio y Grado Superior) y centro de menores.
Lunes 10 de noviembre. Hora: 12:00 h.
Martes 11, miércoles 12, jueves 13 y viernes 14. Hora: 10:00 h.
Laboratorio de Electrónica Avanzada, Edificio CITE III.
El cubo LED sensorizado reacciona a tu proximidad y a los sonidos del ambiente cambiando de colores y secuencias luminosas en tiempo real. Cuanto más interactúas con él, más espectacular resulta la experiencia, convirtiendo la electrónica en un juego de luz y sonido. Pero la aventura no termina ahí. También podrás ver un sistema de corrientes de alta frecuencia que logra encender lámparas fluorescentes y de neón a distancia, sin necesidad de cables. Esta demostración hace visible la energía invisible de la electricidad y muestra cómo los campos electromagnéticos influyen en el entorno.
Una experiencia que une diversión y aprendizaje, donde cada efecto luminoso y eléctrico se convierte en una oportunidad para descubrir cómo funciona la tecnología que nos rodea en el día a día.
19. El mundo de los hongos
Área: Ciencias.
Organiza: Eduardo Gallego Arjona (CECOUAL) y José Sánchez Sánchez (Área de Botánica, UAL).
15 Plazas por sesión. Dirigido a 4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato, y FP (Grado superior).
Martes 11, miércoles 12 y jueves 13 de noviembre. Dos sesiones: 10:00 + 12:00 h.
PHN (Pabellón de Historia Natural).
20. Videojuego Disodio: Junt@s somos más fuertes
Área: Ciencias Sociales y Jurídicas.
Organiza: Grupo de Investigación HUM-1028: Investigación Internacional Comparada.
30 Plazas por sesión. Dirigido a 4º ESO, FP (Grado Medio) y centro de menores.
Miércoles 12 de noviembre. Dos sesiones: 10:00 + 12:00 h.
Aulario V.
21. Crecer jugando. Fomentar las funciones ejecutivas a través de juegos
Área: Ciencias Sociales y Jurídicas.
Organiza: Grupo de Investigación HUM-878: Desarrollo Humano e Intervención Socioeducativa.
25 Plazas por sesión. Dirigido a 4º ESO, 1º y 2º Bachillerato, y FP (Grado Medio y Grado Superior).
Lunes 10 de noviembre. Hora: 12:00 h.
Jueves 13 y viernes 14 de noviembre. Dos sesiones: 10:00 + 12:00 h.
Lugar por determinar.
22. Publicidad, imagen corporal y neuromarketing: descubre qué capta tu atención en redes sociales
Área: Ciencias Sociales y Jurídicas.
Organiza: Grupo de Investigación HUM-1022: Ciencia, consciencia y desarrollo.
35 Plazas por sesión. Dirigido a 1º y 2º Bachillerato, y FP (Grado Medio y Grado Superior).
Viernes 14 de noviembre. Dos sesiones: 10:00 + 12:00 h.
Seminario del Edificio de Ciencias Económicas y Empresariales.
A través de la tecnología de eye-tracking descubriremos qué te llama la atención en la publicidad: ¿el cuerpo, el producto, el texto...? Pon a prueba tu mirada y descubre qué capta tu atención. ¡Tus ojos tienen mucho que contar!
23. Seguimiento de flora amenazada de Almería
Área: Ciencias.
Organiza: Grupo de Investigación RNM-344, ENGLOBA, CECOUAL y Departamento de Biología y Geología.
15 Plazas por sesión. Dirigido a 1º y 2º Bachillerato.
Miércoles 12 de noviembre. Dos sesiones: 10:00 + 12:00 h.
Laboratorio 0.09, Edificio CITE II-B.
En la segunda parte, se realizará una práctica de campo sobre una parcela experimental que simulará una comunidad vegetal real. Esta parcela, de 3 x 3 metros, estará diseñada para el seguimiento de Astragalus tremolsianus, una especie de flora amenazada de la provincia de Almería. En sus esquinas se colocarán puntos de anclaje para cintas métricas, que permitirán georreferenciar, mediante coordenadas cartesianas, la posición de cada individuo dentro de la cuadrícula.
Los individuos estarán representados mediante figuras de cartón con la imagen de la planta, colocadas según su disposición natural. Los participantes triangularán la posición de cada ejemplar utilizando las cintas métricas y registrarán los datos en una hoja de cálculo Excel, generando en pantalla una representación gráfica precisa de su ubicación. Además, se medirán los diámetros mayor y menor de cada individuo para estimar su tamaño.
Este tipo de ejercicio reproducirá la metodología empleada habitualmente en los censos y seguimientos de flora amenazada, y permitirá comprender de forma práctica cómo se lleva a cabo el monitoreo continuo de estas especies.
24. Stat Wars: La Rebelión de los datos
Área: Ciencias.
Organiza: Departamento de Matemáticas.
100 Plazas por sesión. Dirigido a 4º de ESO, y 1º y 2º de Bachillerato.
Viernes 14 de noviembre. Hora: 10:00 h.
Auditorio UAL.
25. Cómo reaccionan las moléculas en el Laboratorio de Química Orgánica
Área: Ciencias.
Organiza: Área de Química Orgánica del Departamento de Química y Física.
20 Plazas por sesión. Dirigido a 1º y 2º de Bachillerato, y FP (Grado Superior).
Lunes 10 de noviembre. Dos sesiones: 10:00 + 12:00 h.
Laboratorio de Química Orgánica (0.21) Edificio de Química.
26. Visita de las instalaciones de prácticas de Ingeniería Química
Área: Ingeniería y Arquitectura.
Organiza: Departamento de Ingeniería Química.
25 Plazas por sesión. Dirigido a 1º y 2º de Bachillerato.
Lunes 10 de noviembre. Hora: 12:00 h.
Martes 11, Miércoles 12, jueves 13 y viernes 14. Hora: 10:00 h.
Naves del Departamento de Ingeniería Química (Edificio CITE II-A).
27. Taller de programación básica de un robot humanoide
Área: Ingeniería y Arquitectura.
Organiza: Grupo de investigación TEP-197: Automática, Robótica y Mecatrónica (ARM), y Club de Robótica de la Universidad de Almería.
25 Plazas por sesión. Dirigido a 4º ESO, 1º y 2º Bachillerato, y FP (Grado Medio y Grado Superior).
Viernes 14 de noviembre. Dos sesiones: 10:00+12:00 h.
Laboratorio de Robótica Avanzada (Nave 4 del Edificio CITE-IV)
28. Taller de programación básica de un robot industrial
Área: Ingeniería y Arquitectura.
Organiza: Grupo de investigación TEP-197: Automática, Robótica y Mecatrónica (ARM), y Club de Robótica de la Universidad de Almería.
25 Plazas por sesión. Dirigido a 4º ESO, 1º y 2º Bachillerato, y FP (Grado Medio y Grado Superior).
Jueves 13 de noviembre. Dos sesiones: 10:00+12:00 h.
Laboratorio de Robótica Avanzada (Nave 4 del Edificio CITE-IV)
